Plaidoyer et réquisitoire

Plus de cent ans après les œuvres de Victor Hugo en faveur de la l’abolition de la peine de mort, nos élèves de 4°8 et 4e 9 réactualisent le procès de Claude Gueux afin de formuler plaidoyer et réquisitoire, pour ou contre une détention à perpétuité en France en 2019 ! Initiés à l’écriture et à la rédaction d’écrits argumentatifs, les élèves ont ainsi investi la fonction d’apprenti-avocat afin de défendre ou accuser.

Voici quelques pages argumentatives, écrites à la manière de…, au nom de Claude Gueux et en mémoire de Victor Hugo.

Tags: